ДОСЛІДЖЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ДО РОБОТИ З ДІТЬМИ З СИНДРОМОМ ДЕФІЦИТУ УВАГИ З ГІПЕРАКТИВНІСТЮ

Мета дослідження полягає у вивченні та оцінці рівня готовності майбутніх логопедів до роботи з дітьми з синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю, а саме визначити рівень готовності бакалаврів спеціальності 016 спеціальна освіта спеціалізації 016.01.

Структура й обсяг роботи. Курсова робота складається зі вступу, двох розділів, загальних висновків, списку використаної літератури та додатків.