Опис
ЗМІСТ
РОЗДІЛ 1. ОБРАЗОТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ.. 6
1.1. Значення та застосування образотворчої діяльності для дітей молодшого шкільного віку. 6
1.2. Значення уроків ліплення в початковій школі 10
РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ЛІПЛЕННЯ В ОБРАЗОТВОРЧІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ.. 12
2.2. Методика та види уроків ліплення у початковій школі: загальні вимоги до них 12
2.2. Методика ліплення з тіста на уроках образотворчого мистецтва. 14
РОЗДІЛ 3. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ НА УРОКАХ ЛІПЛЕННЯ 25
3.1. Матеріали та інструменти на уроках ліплення. 25
3.2. Практична робота дітей молодшого шкільного віку на уроках ліплення. 27
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.. 35
Об’єктом дослідження є навчання учнів на роках ліплення природознавству.
Предмет дослідження – зміст, методи і засоби формування знань на уроках ліплення дітей молодшого шкільного віку.
Структура курсової роботи. Робота складається зі вступу, трьох розділів, списку використаних джерел та додатків.








Aksyk Nata –
Курсова робота виконана українською мовою та відповідає Методичним стандаратам написання курсових робіт.