ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Опис

ЗМІСТ

ВСТУП.. 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНЕ ОБГРУНТУВАННЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ                  В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ 5

1.1.  Особливості фізичних якостей дітей молодшого шкільного віку. 5

1.2. Завдання та засоби фізичного виховання дошкільників. 8

1.3. Сучасні оздоровчі технології в практиці фізичного виховання дошкільнят  10

1.4. Організація оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі 14

РОЗДІЛ 2. ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ 20

2.1. Концепція гігієнічного супроводу фізичного виховання дітей  у сучасних дошкільних  закладах. 20

2.2. Планування роботи з фізичного виховання та  планування навчального матеріалу з фізичної культури в дошкільному навчальному закладі 23

2.3. Матеріально – технічне обладнання кімнати «здоров’я», спортивних та ігрових майданчиків. 27

2.4. Педагогічні умови організації дітей на заняттях з фізичної культури. 33

РОЗДІЛ 3. ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ.. 37

3.1. Зміцнення фізичного здоров’я дітей дошкільного віку в процесі використання оздоровчих технологій. 37

3.2. Здоров’язбережувальні технології фізичного  виховання дітей дошкільного віку: проблеми та перспективи. 41

ВИСНОВКИ.. 46

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 48

Метою курсової роботи є висвітлення взаємозв’язку із фізичним розвитком дітей дошкільного віку та впливу зовнішніх факторів, діяльності педагогів та батьків на цей розвиток.

Предметом курсової роботи є дослідження гігієнічних аспектів фізичного виховання в дошкільному закладі.

Об’єкт дослідження – діти дошкільного віку в практиці фізичного виховання.