ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ (2)

Опис

ЗМІСТ

ВСТУП.. 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ.. 6

1.1. Наукові підходи до розуміння сутності поняття «культурна компетентність»  6

1.2. Розвиток культурної  компетентності учнів початкових класів. 11

1.3. Засоби формування культурної компетентності в учнів початкової школи  15

Висновки до розділу 1. 18

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ 19

2.1. Стан проблеми культурної компетентності у практиці сучасної школи  19

2.2. Методика розвитку культурної компетентності учнів початкової школи  25

2.3. Методичні рекомендації щодо формування культурної компетентності учнів початкової школи. 28

Висновки до розділу 2. 32

ВИСНОВКИ.. 33

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 36

ДОДАТКИ.. 39

Метою курсової роботи є висвітлення теоретичних та практичних аспектів культурної компетентності в початковій школі.

Структура курсової роботи. Курсова робота складається зі вступу, двох розділів, висновку, списку літератури (27 найменувань) і 5 додатки. Загальний обсяг курсової роботи становить 35 сторінок.