РОЗВИТОК КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Опис

ЗМІСТ

ВСТУП.. 3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ  КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА.. 6

1.1. Сутнісний аналіз поняття «розвиток креативності» молодших школярів  6

1.2. Характеристика і структура креативних здібностей молодших школярів  10

1.3. Особливості розвитку  креативних здібностей учнів початкових класів на уроках музичного мистецтва. 10

Висновок до 1 розділу. 19

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ КРЕАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ НА УРОКАХ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА.. 19

2.1. Стан сформованості креативності учнів початкових класів. 20

2.2. Засоби і прийоми розвитку креативних здібностей учнів початкових класів на уроках музичного мистецтва. 27

2.3. Аналіз результатів розвитку креативних здібностей учнів початкових класів на уроках музичного мистецтва. 28

Висновок до 2 розділу. 31

ВИСНОВКИ.. 35

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.. 37

ДОДАТКИ.. 38

Метою курсової роботи є визначення сутності креативних здібностей, педагогічних умов, які забезпечують ефективне формування цих важливих якостей учнів 4-А класу  на уроках музичного мистецтва.

Об’єктом курсової роботи є становлення креативних здібностей учнів            4-А класу  на уроках музики.

Предметом дослідження виступають педагогічні умови ефективного формування креативних здібностей учнів 4-А класу  на уроках музики.